文白比要翻案 请教部硬起来(图)

发布 : 2017-9-22  来源 : 明报新闻网


用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈

明日将召开第三次课审大会，执政党立委打算将日前的文言文比例决议翻案，教改团体表示，如果翻案成功，后果难以想像。（资料照片）


【明报专讯】「把关过度，就会变鬼门关！」明（23）日12年国教高中国文课纲课审大会，执政党立委打算将日前的文言文比例决议翻案，教改团体昨（21）日表示，一个课纲开了三次课审大会已经是横生枝节、角色错乱，如果真的翻案成功，后果难以想像！呼吁教育部长「硬起来」，强调教育部是专责单位，部长怎么可以没有意见？「程序可以中立，内容却要依照专业原则」。

赶在23日12年国教高中国文课纲第三次课审大会登场前，教总体检论坛、中华语文教育促进协会昨日紧急召开记者会，呼吁高中国文课纲审查不容再违背程序，必须尊重专业。

台师大名誉教授、同时也是课发会委员吴武典表示，其实这次课纲修订过程有很多亮点，包括研修过程比以前更公开透明且滚动修正，以及特殊教育也同步规划课纲。不料到了课审大会终审阶段却几乎前功尽弃，有课发会委员同时也是课审会委员，课发会时不讲话，到课审会时却主导推翻前议，「这不是民粹是甚么？」

吴武典并表示，当初普高分组成立选文小组时教育部长就应该纠正，而不是号称中立，「课纲审定结果是部长要负责的，部长怎么可以没有意见？」

吴武典说，课纲牵动很多层面，包括出版社、课程配套措施、师资培育以及大学入学考等，时间已经很宝贵，呼吁教育部长拿出魄力。

执政党立委管碧玲等人近日纷纷表态，强力主张课审会委员应在23日会议中提出复议，东吴大学名誉教授刘源俊21日拿出内政部订定且实施数十年的《会议规范》，强调除非有新的因素，一事不两议是会议原则，9月10日明明已经做出决议，「立委不以政治力介入独立运作的课纲审议，是应有的修养。」

教育部国教署署长邱乾国回应指出，尊重课审大会的民主机制和专业审查结果，课审大会的运作会依照高级中等教育法和课审会组成及运作办法，以及课审会议事运作原则来做专业及自主的审查。