高考英语题难 擅改分数(组图)

发布 : 2018-12-06  来源 : 明报新闻网


用微信扫描二维码,分享至好友和朋友圈

新任省教育厅党委书记陈根芳(图)在记者会上鞠躬致歉。(网上图片)



浙江省11月高考英文部分试题被认为与去年同期相比难度较大,教育考试院决定公布实施「加权赋分」。(网上图片)


【明报专讯】浙江上月高考英文因试题太深,教育厅擅改第二部分阅读理解及第三部分语言运用的试题分数;令原本英文成绩优异的学生分数减少,能力较差的学生突然加分,分数最少相差3至30分。浙江省政府批评教育厅突更改题目分数比重是「严重决策失误」,教育厅长郭华巍责令辞职;浙江省亦按原来计分方法,恢复原来得分,并在今日重新公布英语成绩。

中新网报道,上月24日浙江省派发考生高考英文科成绩,部分学生得知成绩后感到奇怪,平时英文成绩良好学生在作文部分获得0分,平时成绩介乎120至130分的学生,是次考试只获得103分。浙江省英文科总分为150分,选择题及填充题等占110分,写作及实用文占40分。但有学生在选择及填充题中被扣20分后,总成绩竟有140分。对此学生和家长都大惑不解,浙江省教育考试院于11月27日公布说明,称部分家长及学生投诉此次英文科考试试题比去年难,教育厅为保证每次考试试题难度一致,决定调整阅读理解及语言运用难度较高的试题占分比重,实施「加权赋分」。

针对「改分事件」,浙江省政府成立由省长袁家军任组长的调查小组,调查小组昨批评教育厅「加权赋分」决策「依据不充分、决策严重错误」,导致不公平、不合理结果。教育部门规定,评分细则应在评卷前制定,但这次「加权赋分」是在评卷后实施,教育厅主要官员及教育考试院混淆「加权赋分」与评分细则。缺乏技术论证情况实施「加权赋分」,导致考生同题加权赋分值不同情况。调查小组又批评教育厅及教育考试院主要官员绕过集体研究及其他人的意见,执行「加权赋分」的错误决定。

省政府决定免去郭华巍省教育厅党委书记职务,责令其辞去省教育厅厅长职务;免去王玉庆省教育考试院党委书记职务,由省纪委对其涉嫌违纪问题立案审查。调查小组在评估试卷及结果后,宣布取消「加权赋分」,恢复原来得分,今日将公布最新分数。