通识书送审 教协质疑政治操控 教联称毋须政治猜度
发布 : 2020-9-27 来源 : 明报新闻网
用微信扫描二维码,分享至好友和朋友圈【明报专讯】学校课程检讨专责小组上周向教育局提交最终报告,支持通识教科书送审。资深通识科教师、教协理事张锐辉认为,送审会令教材僵化,质疑政府不相信教师专业判断,反问是否属政治操控。教联会副主席邓飞则认为,通识教科课书送审机制与其他学科相若,认为不需要作政治猜度。
张锐辉昨早在港台节目《星期六问责》表示,政府订立通识科的原则是课程有当代议题,需要新资料,因此鼓励教师以专业判断,蒐罗适合学生的教材内容。他担心若将有关教材送审,会令教材僵化,并以今年情?为例,8月庾x??科书应已出版,学生应早已买书,但政府却未完成送审。他批?x??府行政干预,为教学带来很多障碍,质疑政府审查教材属政治操控。
一同出席节目的教联会副主席邓飞表示,通识科教科书的送审机制与其他学科相若,若对机制有信心,不需要作太多政治猜度。他说,如教师够专业,其选择教材能经得起专业审定,毋须担心。
邓飞又说,通识科课程包括什么概念,「从来都是大谜团」,例如是否需要教授公民抗命这个概念,他认为送审可厘清有关问题。
学校课程检讨专责小组亦建议,将通识科独立专题探究(IES)转为选修。张锐辉认为,通识科的课程目标是希望学生主动学习,他担心有关改勾x??令?x??收窄,重回「一试定生死」。邓飞亦对IES转选修有保留,担心对应试能力不高的学生不利,认为当局须考虑有关做?x??否影响文凭试的国际认受性。