学校辅导员工作有变 盼接受心理健康培训(图)

发布 : 2019-3-26  来源 : 明报新闻网


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本月中旬士嘉堡爱静阁公共图书馆便有一场心理健康讲座。(明报图片)


【明报专讯】安省中学生心理健康问题日益引起关注，学校辅导员(school counsellors)本职工作，本来不过是帮助学生选课、选专业，或者在学生接受纪律处分之后帮助他们，现在承担了学生心理健康谘询的重任。

今天发布的一份安省学校辅导员协会调查发现，他们这项工作的最大变化，就是向学生提供心理帮助。这主要是因为这方面服务不足、社区等候时间很长，学校辅导员希望他们可以接受这方面的更多的培训。

皮尔区公校教育局中学学校辅导员协会会长特罗特(Nicole Trotter)说，教育局旗下的社工和心理师资源不足，虽然辅导员不能做心理健康方面的诊断工作，但是「我们是学校发生问题时，教师和学生最先找的人。」

安省650名学校辅导员接受调查，调查中，被问及学生们对学校辅导员的期待是什么，辅导员回答，「做他们的母亲」，「做他们的父亲」。而学生家长的期望则是，「当他们无法出现时，代他们成为父母」，或者「家庭或者婚姻顾问」。

「人民教育」最近的一份调查也发现，25%的辅导员在学校中，使用了大量时间，为学生的「心理健康需要」提供一对一的谘询。

通常，在中学当中，每385名学生就配有一名辅导员。而大部份小学因为规模比较小，通常几间小学共用一名辅导员。

心理谘询师、社工通常不驻校，他们需要在几间学校中工作。但是现在等候的时间相当长。

特罗特表示，辅导员现在最需要的培训，就是心理健康方面的专业问题，包括自伤、自杀等。「因为我们在第一线帮助处理这些问题。」