疑TSA后感压力 学生学校走廊企跳

发布 : 2025-4-17  来源 : 明报新闻网


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【明报专讯】据了解,本月初一名男学生怀疑参加校内全港性系统评估(TSA)活动后,由于感到压力及情绪低落,曾在校内4楼走廊企跳,及后被带回安全位置。教育局昨称十分关注事件,据局方了解,学校已?动危机处理小组,安排合适人员和社工处理事件,加强支援有关学生及提醒所有教师该校处理危机事故的程序。据悉涉事为一间港岛津贴小学,本报昨向该校办学团体查询,截稿前未回覆。

消息称,涉案男童的母亲称儿子本月1日参加学校活动后情绪低落及不开心,警方翌日接到报案,案件无刑事成分,列「纠纷」处理。据悉,涉案男童因全港性系统评估而感到压力和不开心,遂「站在校园4楼走廊」,及后被带回安全位置;其母发现后报警求助,获建议向社工寻求协助。

教育局昨回覆称,接获学校通报后一直与学校保持联系,并提供支援及意见。据当局了解,校方已就学生情?向家长提供适切的意见和协助,局方已提醒学校加强与家长沟通,透过家校合作促进学生健康成长。至于涉事男童企跳成因,局方称涉及学生私隐,故不宜透露个案详情。

翻查考评局的小学TSA「特别安排选择须知」,若学生患有严重言语障碍、读写障碍、注意力不足或过度活跃症等,由于局方未能即时提供调适安排,故在说话评估及中文视听资讯评估,均不会列在「学生抽样名单」。

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