备战文凭：手法类题型剖析（二）——人物描写(图)
发布 : 2020-10-20 来源 : 明报新闻网
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而当文章涉及叙事或人物之间的交流，不免涉及人物描写。例如参考2014年《第九味》，文章虽主要以味道比喻人生起伏，惟题目多围绕考问曾先生和赵胖子的人物形象；2015年文言篇章《杜环小传》亦且考问如何刻划杜环的人物形象；而2016年《红心番薯》更直接考问作者除「语言描写」外，还透过哪方面描写父亲的失望。可见掌握人物描写的方法对阅读描写或叙事类的文章有莫大裨益。
■作答思维及方向
第一步【A】
准确辨识
人物描写手法
第二步【B】
结合文本内容，分析文中如何运用该手法
第三步【C】
作者藉?该描写方法，想突出什么人物形象或性格特质
题目举隅：间接描写
《廉颇蔺相如列传》（节录）中，秦王欲以城易璧一事，作者刻划赵国大臣与蔺相如的反应，是运用了哪种描写手法？（1分）试加以说明。（4分）
■作答参考
作者运用了映衬【A】。作者写赵国大臣认为如果赵国给秦国和氏璧，恐?x??被秦国欺骗，而不答应又怕秦国会借机攻打赵国，没有人能提出解决良策。而蔺相如则向赵王分析秦强而赵弱，赵国不能不给秦国和氏璧，但如果秦国不给城池予赵，则理亏在秦。蔺相如并愿意代表赵国出使秦国【B】。赵国大臣对秦以十五城易璧一事束手无策，反衬出蔺相如能够冷静分析形势，突出其冷静自信的形象【C】。
■做一做
在《红心番薯》开首，除了语言描写，作者还运用哪种描写手法刻划父亲对作者住在「无土」的心情？试举一例加以说明。（4分）（参考DSE 2016年卷一）
相关原文（节录）
看我吃完两个红心番薯，父亲才放心的起身离去，走的时候还落寞的说：为什么不找个有土地的房子呢？
这次父亲北来，是因为家里的红心番薯收成，特地背了一袋给我，还挑选几个格外好的，希望我种在庭前的院子。他万万没有想到，我早已从郊外的平房搬到城中的大厦，根本是容不下绿色的地方，甚至长不出一株狗尾草，不要说番薯了。
到车站接了父亲回到家里，我无法形容父亲的表情有多么近乎无望。他在屋内转了三圈，才放下提?的麻袋，愤愤地说：「你竟住在无土的所在！」一个人住在脚踏不到泥土的地方，父亲竟不能忍受，也是我看到他的表情才知道的。然后他的愤愤转成喃喃：「你住在这种上不?天下不落地的所在，我带来的番薯要种在哪里？要种在哪里？」
父亲对番薯的感情，也是这两年我才深切知道的。
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■作答参考
作者运用了行勾x??写【A】。文中开首写父亲在屋内转了三圈，才放下提?装了番薯的麻袋。因为他在屋内转圈后，找不?可种番薯的泥土，反覆兜转后，确认房土「无土」，失望的放下麻袋【B】。这表现了父亲因作者住在「无土」的房子而感到失望【C】。
文：薛天培
（廖宝珊纪念书院中文科教师）
[星笈中文 第006期]