公民点对点：Tik Tok爆红掀争议(组图)
发布 : 2025-3-03 来源 : 明报新闻网
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美国民主党时任众议员鲍曼（前排中）2023年3月在国会外参与TikTok网红的记者会，反对美国政府封杀TikTok。（路透社）
（?x??社）
■TikTok
TikTok是中国科企字节跳动（ByteDance）手机影片社交应用程式「抖音」的国际版，2017年5月上架，估计2024年全球用户逾20亿。
TikTok主打短片，用户可使用音讯和歌曲片段、视觉效果和滤镜等，令影片更具吸引力。TikTok用户大多为年轻人，有指每4个用户中就有一个小于20岁，使用最多的是18至24岁群组。
TikTok争议点
危险行为泛滥 被指??u「成瘾演算法」
TikTok极受Z世代（Gen Z，一般指1997至2012年出生者）欢迎。与其他社交平台用户一样，TikTok不少用户为博取流量，做出危险或无知行为，并因演算法的??u动而迅速传播，引起各地青少年争相模仿，甚至导致致命事件。
2021年一名意大利女童参与「昏迷挑战」（比试可承受窒息的时间）窒息而死。2024年11月，阿尔巴尼亚一名14岁少年在TikTok上争吵后遭同学刺杀，促使当地封禁TikTok一年。TikTok的美颜滤镜、无休止滚动、自勾x??放影片和点赞等功能，亦被指是利用年轻人好奇心和缺乏自制力的弱点，增加用户在平台停留时间，以便抾x??广告。
2024年美国有14个州联合控告TikTok，指控其故意运用令人上瘾的演算法和功能，吸?x??成年用户沉迷使用，伤害身心，以及侵犯儿童及青少年私隐。TikTok强调已采取多项保护措施，包括禁止13岁以下的用户使用、默认屏几x??间限制等。
被指威胁美国国家安全
美国政府禁TikTok的原因之一是称其蒐集「过量」用户数据，包括位置及设备信息等，威胁美国国家安全和资讯安全，虽然其他社交媒体亦面对同样质疑，但因TikTok由中国科技公司字节跳勾x??有，故一直被质疑会在中国政府压力下提交用户数据。TikTok否认此说法，强调是独立营运。
被指介入选举
2024年美国总统大选中，TikTok是年轻选民获取资讯和表达观点的重要平台，也成为候选人接触选民、展示形象和争取选票的战场。美国杂志《外交政策》曾刊文指出，2024年美国大选可称为「TikTok选举年」。民主党候选人贺锦丽和共和党候选人特朗普先后进驻TikTok，特朗普在麦当劳打工的影片在平台引起广泛讨论，成为「TikTok顶流」。
2024年俄罗斯被指利用TikTok干预罗马尼亚总统选举，欧盟就此正式调查TikTok有否违反欧盟法规。TikTok回应称平台不接受付费政治广告，已主动删除违反虚假信息和仇恨言论政策的内容。
充斥假资讯
因应TikTok传播快速的特性，不少假资讯在未经事实查核前已在平台广传。TikTok也充斥不少涉及医疗、健康或美容的错误资讯，例如「食泥」减肥、在家中自行除痣等，引起医疗业界关注。
芝加哥大学研究人员2024年1月分析TikTok在24小时内发布的221个有关鼻窦炎或鼻窦感染影片，发现由非医疗业界「网红」或未表明是医疗专业人士用户发布的影片中，近六成包含不准确或误导信息，相关影片收看次数很多。这些影片的内容大多没有科学根据，虽然不一定有害，但却可能导致其他意外，甚或延误治疗，损害公众健康。
如何善用平台？
由于受众广，不少商业品牌、大型组织乃至政府机构均在TikTok开设帐号。美国政府亦视TikTok为接触公众的重要渠道，新冠疫情期间曾招募多名网红拍片鼓励年轻群体接种新冠疫苗。世界卫生组织（WHO）2024年9月宣布与TikTok开展为期一年的合作，旨在向人们提供可靠、基于科学的健康信息。
■知识增益
脑腐
《牛津英语大辞典》选择「脑腐」（brain rot）为2024年的年度代表字，即「一个人的心理或智力状态出现恶化徵兆，尤其是在过量吸收琐碎、缺乏挑战的内容后所引发的现象」，指出网络短片如像「腐蚀」大脑。研究指出，过量使用网络和电子产品可能增加焦虑和抑郁症状，亦可能增加过度活跃症的风险，这类坏影响对幼儿尤为明显。
■模拟试题
顾问教师：郭安
（1）根据资料，引用一个例子说明不同地区的人民如何透过社交媒体交流。（3分）
（2a）参考资料及就你所知，解释两项社交媒体对青少年个人发展的负面影响。（4分）
（2b）承上题，「提升资讯素养，有助减少社交媒体对青少年个人发展的负面影响」，参考资料及就你所知，提出两项解释支持这项说法的理据，并解释你的答案。（4分）
■参考答案
（1）不同地区的人民可透过社交媒体不设地域界限、即时通讯等特性交流。资料提及，由于社交媒体程式TikTok一度下架及可能于美国禁用，数十万名美国用户涌往中国另一社交平台「小红书」注册，中美民间透过平台交流，如在直播聊天中就食物、年轻人失业等话题交换看法，可见两地网民以社交媒体作为媒介交流。
（2a）心理方面：沉迷网络
社交媒体可能对青少年的心理发展造成负面影响。参考资料，部分社交媒体设美颜滤镜、无休止滚动等功能；资料亦提及美国有州份指控TikTok故意运用演算法等，吸?x??成年用户沉迷使用。演算法使青少年可能于社交媒体不断接收单一角度的资讯，青少年缺乏自制力，较易受社交媒体影响价值观，如以美白、纤瘦为美，甚至网络成瘾，影响日常社交及学业。
生理方面：模仿危险行为
另外，社交媒体可能对青少年的生理造成负面影响。参考资料，社交媒体上充斥各类不实资讯，甚至有网民为博取流量做出危险行为，有青少年更因拍片而死亡。青少年或因朋辈影响而模仿危险行为，可能会伤害身体。
（2b）学习辨识评鉴资讯
提升资讯素养，有助减少社交媒体对青少年个人发展的负面影响。参考资料，有社交媒体充斥不实资讯，如涉及医疗、健康或美容的错误资讯，亦有网民为吸?x??量于社交媒体做危险行为，影响青少年身心发展。资讯素养包括助学生辨识及评鉴资讯的真伪，寻找及整理正确的资讯等。提升青少年的资讯素养，有助他们上网时不辗x??相信错误资讯，遇上可疑内容时，会先查证亦不广传，明白不应模仿危险行为等，有助减轻社交媒体对青少年个人发展的负面影响。
学习恰当运用资讯
其次，不少网民惯在社交媒体「炫富」、只分享生活中美好的一面等，部分青少年因社交媒体而影响其价值观，如加剧与朋辈攀比的心态，增加孤独感及社交焦虑等。资讯素养包括学习有效及符合道德地运用资讯，恰当地交流资讯。青少年提升资讯素养，有助他们使用社交媒体时明白部分网上内容与现实不符，除学习不辗x??受网民影响外，自身亦不应沉迷社交媒体的功能，如美颜滤镜，不应将虚拟世界当成现实等，有助减轻社交媒体对青少年个人发展的负面影响。
（本网发表的作品若提出批评，旨在指出相关制度、政策或措施存在错误或缺点，目的是促使矫正或消除这些错误或缺点，循合法途径予以改善，绝无意图煽动他人对政府或其他社群产生憎恨、不满或敌意。）
[智学公民 第116期]