卷一拆题:示例提示为纲 作答详略有法(组图)

发布 : 2020-10-27  来源 : 明报新闻网


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图a



图b



图c


【明报专讯】归纳不全、概括不周、表达不清、滥抄原文、冗长芜杂……以上全是考评局「考生表现」报告中常见的评语。不少考生在回答有关内容大意的题目时,生怕遗漏重点,故采用「大包围」的策略,只知杂乱无章、巨细无遗地抄录事件以概括大意,结果答案主次不清、过于冗长。因此,在下笔前必须细阅题目中的示例,参考其表述方式,以决定答案的详略。

■范例

事实上,文凭试卷一常有概括内容大意的题目,惟每年的评分准则都不尽相同:(图a)

虽然各年的评分原则及占分不一,但这类题型的作答框架则颇为一致,多是先概括内容重点,再归纳作者的情感或观点,故考生一般可采用「通过什么 + 表达什么」的答题格式作答。不过,考生必须细看示例的详略,如2013〈我交给你们一个孩子〉要求考生准确详尽地指出作者抒述的感受,而2016〈红心番薯〉的示例则仅仅点出该部分「描写父亲的心情」,而没有具体确切地指出是什么心情,故考生在概括其他部分的内容大意时,亦可按此原则,毋须长篇大论。

■试答

本文共有7个段落,假若把结构分成4个部分,试指出各部分由哪些段落组成。(4分)然后概述第二、三、四部分的内容大意,并把答案写在下表内。(9分)(图b)

■原文在此

季羡林〈走运与倒霉〉

bit.ly/3jS5RoV

■参考答案

评分原则:

概括内容(1分)

+

说明道理(2分)

=

内容大意(3分)

(图c)

文:黄慧琦

(现职中学教师,毕业于香港中文大学中国语言及文学系。深信文字的力量。)

[星笈中文 第007期]