抢救卷二:卷二命题写作 题型分析(组图)

发布 : 2025-9-16  来源 : 明报新闻网


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(表1)(明报制图)



(图:Deagreez@iStockphoto/明报制图)



(表2)(明报制图)



(图:Deagreez@iStockphoto/明报制图)



(表3)(明报制图)



(图:Deagreez@iStockphoto/明报制图)



(明报制图)


【明报专讯】命题写作,扣题十分重要。题目文字模糊,或限制较多,甚至出现新的题型等,都会影响扣题表现。扣题不稳,引致选材不当,立意不明,分数当然大打折扣。试看看近年DSE的写作题型和题目。

●1.叙写抒 隐去情感指向

『近年试题』(表1)

从先前明确要求抒发「体会」,逐渐转向隐晦含蓄的命题方式。例如2021年试题,直接要求考生写出「明白一心是我知己」的事件经过和体会;2022年「校服的自述」,题干虽未明言抒写「体会」,但辅助资料有「别有体会」字眼,等于提示考生需透过叙事带出情感;2023、2024年再无「抒写体会」的明确指示,仍有「百感交集」、「最想」等含蓄字眼,作为抒情和立意的提示。

但到了2025年「藏在泥土中的宝贵事物」,题目已完全隐去情感指向,考生需自行解读「宝贵」的深层意涵,然后组织叙事(隐藏、埋藏的叙述)和描写(与泥土的关系、事物的宝贵之处),并藉此带出情感。题目的文字虽少,但关键词互相紧扣,容易顾此失彼。这种转变使题目更具文学性,却也提高了离题风险。当然,近两三年的题型,已不再限于「叙—写—抒」文类了;或用杂文,或作论说,俱无不可。不过,恐怕绝大部分考生仍然用「叙—写—抒」方式写作,因为这是大家惯用的写作方式,写作时会更有信心。

●2.开放题 维持灵活

『近年试题』(表2)

开放题型则维持其一贯的灵活特性。题目虽然抽象(须多角度联想),却附有具体事例作引导,也许拟题者担心考生发挥太过,离题万丈吧。所以,每年试题保持「虚题实写」风格,或限定讨论范畴,或列举不同例子,藉此绑定内容。例如:2021年谈「隐藏」,则指明内容与「情感、想法、秘密」有关;2022年谈「得不偿失」,图片上提供「自助餐任饮任食、过度消耗致祸」等内容线索。

到了2025年,这种出题套路,依然未变。文题「为不完美添色彩」略为抽象,什么是「不完美」?何谓「添色彩」?许多考生都未能完全弄清含义。但题目竟列举了「白布鞋绘花」、「旧建筑活化」等实例,为考生提供明确的思考方向。考生只须紧扣这些事例,作延伸发挥,便能确保基本分数。当然,若要脱颖而出,获取高分,仍需扩大取材,展现独特视野等。不过,题目既有明确方向,又有官方认可的例子,可谓顺水??u舟,因利乘便,要离题,要低分,也甚困难。

●3.论说题 变革最剧烈

『近年试题』(表3)

论说题近年的变革最为剧烈,所以选题率较低。试看2021年仅需就「充足的物质条件是否有利成长」等单一命题立论、2023年题目只要求就单一观点「仿效缺乏个性」作出表态;2024年转向双观点的冲突,出现「遵守信诺」与「放弃信诺」的价值观对立;发展至2025年更进一步出现了较复杂的双观点辩证,在「量力而为」和「突破能力界限」的核心冲突外,新增「勉强无益」与「走出舒适圈」的辅助论点。擅写论说文的同学会说:「这种突变、这个难度,会不会对我们太不公平?」

这种多层次的命题设计,要求考生不仅要权衡主要观点,还需处理辅助论点间的相互批判关系,极考验逻辑思辨与整合能力。面对如此复杂的题型,清晰的论述架构与恰当的实例佐证显得尤为重要。当然,通过考评逐步提高学生的写作能力,这当然是好事。不过,考生对迎接这个转变,却未必有充足的准备。

■2025年DSE选题策略

面对DSE写作卷的三种题型,考生应优先选择题意明确、结构易掌握、材料易调用的题目,以降低离题风险,稳拿基础分(5分),再进一步争取高分(6分或以上)。以下针对三种题型分析其题目重点、风险评估、得分关键及选题条件,帮助考生在考场中快速决策。(表)

■实用选题建议(2025)

◆开放题:1)首选(仅就「为不完美添色彩」而言)

*风险最低:题目提供明确事例,直接引用即可扣题(稳拿5分)

*易发挥:可结合个人、社会、哲理层面,展现多元思考

◆叙写抒:2)次选

*适合情感细腻、联想力强的考生

*但需确保能精准拿捏关键字词(藏—泥土—宝物),并恰当地组织内容

◆论说题:3)慎选(就新题型、少准备而言)

*适合逻辑清晰、辩证能力强的考生

*需预先练习「双观点整合」的框架,并避免纠缠辅助论点

综合而言,今年选题若求稳,选开放题型;若情感表达力强,选叙写抒;除非擅长论辩,否则慎选论说文。透过理性评估自身优势与题目特性,考生当能在考场中作出最有利的选择,取得更高分数。

图?Deagreez@iStockphoto/明报制图

■文:朱崇学 - 香港教育大学客席讲师,退休中学助理校长;对中文写作和文学创作的教与评颇有涉猎

■下期预告:2025年DSE三题的拆题和应对技巧

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[星笈中文 第170期]